ملی‌پوشان هندبال نوجوانان ایران دومین پیروزی خود در رقابت‌های قهرمانی آسیا را کسب کردند.
به گزارش طرفداری و به نقل از روابط عمومی فدراسیون هندبال، تیم ملی هندبال نوجوانان ایران در سومین دیدار خود در رقابت‌های قهرمانی آسیا با نتیجه ۳۵ بر ۲۳ مقابل ازبکستان به برتری رسید.
نیمه نخست این دیدار با نتیجه ۲۱ بر ۱۳ به سود ملی‌پوشان ایران به پایان رسیده بود.
با این پیروزی، ملی‌پوشان ایران با کسب دو پیروزی و یک باخت باید خود را برای مصاف سرنوشت‌ساز مقابل بحرین قهرمان دوره پیشین و میزبانی دوره کنونی مسابقات آماده نمایند. برنده دیدار ایران و بحرین راهی مرحله نیمه‌نهایی رقابت‌های قهرمانی آسیا خواهد شد.
این دیدار روز جمعه چهارم شهریور ماه از ساعت ۲۰ و ۳۰ به وقت ایران برگزار می‌شود.
در دیگر دیدار تیم‌های همگروه ایران، کره‌جنوبی با نتیحه ۵۵ بر ۲۳ مقابل هند به پیروزی رسید تا به عنوان تیم اول گروه صعود خود را به مرحله نیمه‌نهایی قطعی کند.
امیرحسین مسعودنیا، مهدی دارینی، صابر حیدری، مهدی مرادی، هادی خواجه‌سلیمی، ایلیا گلی، ابوالفضل راه‌شناس، احمد آرام، علی حیدریان، امیرحسین كرمی، شایان فرشته‌نژاد، حسین حیدریان، امیرمحمد پورقاسمی، علی امیر یوسفی، امیر رشید آبادی، ماهان دولت خواه، مهرشاد دانشی و امیرعباس زارعی ۱۸ ترکیب بازیکنان ایران در مسابقات قهرمانی آسیا را تشکیل می‌دهند.
همچنین مهدی اخوان (مدیر فنی)، مجید پارسایی (سرپرست)، مجید رحیمی‌زاده (سرمربی)، حمید ربانی‌كیا (مربی)، رضا سرسنگی (ماساژور) و محمد سیاوشی (مربی دروزاه‌بان) به عنوان کادر فنی تیم ملی هندبال نوجوانان ایران در رقابت‌های قهرمانی آسیا حضور دارند.
بر اساس گروه‌بندی انجام شده تیم‌های ملی ایران، بحرین، کره‌جنوبی، هند، ازبکستان در گروه A و تیم‌های ملی ژاپن، عربستان، قطر، امارات، عراق، کویت در گروه B رقابت‌های قهرمانی آسیا قرار دارند.
در ادامه تیم اول گروه A با تیم دوم گروه B، تیم اول گروه B با تیم دوم گروه A در مرحله نیمه نهایی با یکدیگر رقابت می‌کنند تا تکلیف دیدار فینال و رده‌بندی مشخص شود.
همچنین تیم سوم گروه A با تیم چهارم B و تیم سوم گروه B با تیم چهارم A برای تعیین جایگاه‌های پنجم تا هشتم و تیم پنجم گروه A با تیم پنجم گروه B برای تعیین جایگاه‌های نهم و دهم به مصاف یکدیگر می‌روند.
مسابقات هندبال قهرمانی نوجوانان پسر آسیا تا ۹ شهریور به میزبانی منامه بحرین برگزار می‌شود.
